Этика и этикет: двухуровневая модель

Этика и этикет: двухуровневая модель

Этикет (фр. etiquette — ярлык, этикетка) — совокупность правил поведения, касающихся внешнего проявления отношения к людям (обхождение с окружающими, формы обращения и приветствий, поведение в общественных местах, манеры и одежда). Этикет — составная часть внешней культуры общества. В него входят те ее требования, которые приобретают характер строго регламентированного церемониала и в соблюдении которых имеет особое значение определенная форма поведения. Этикет выражает ожидания общества по отношению к поведению индивида. Это поведение может быть связано с ролью, которую общность отводит индивиду, и поведением, соответствующим согласно представлениям общности нормам исполнения этой роли. Конфликт возможен в случае неправильного понимания индивидом отведенной ему роли или нежелания исполнять ее, а также в случае неверной трактовки ожиданий общности и неверного исполнения роли. Тогда коллектив может поправить поведение, используя стимулы и санкции разного рода.

Этика и этикет представляют собой две взаимосвязанные и взаимовлияющие системы, разделение которых не всегда представляется возможным в силу скрытость для стороннего наблюдателя истинных побудительных мотивов и оценок, включенных и формирующихся в сознании субъекта, а иногда и в его подсознании. Нам дано судить по внешним проявлениям, по демонстрируемым поведенческим актам, а понять, что сделано искренне, от души, а что является лицемерием, мы не всегда в состоянии.

Итак, попытаемся выявить общее и особенное в этике и этикете.

Сфера проявления у этики и этикета следующая: этика локализуется в сознании человека и его подсознании, активно участвует в формировании мотивов, целей, выборе средств их достижения, оценке результатов, проявляется как во взаимодействии с внешней средой, так и во внутренней деятельности сознания, в самосознании, диалогах с самим собой, со своей совестью, т.е. в области мыслительной деятельности, недоступной для внешнего наблюдения. Этикет также принимается во внимание при формировании мотивов поведения, целей и выборе средств, оценке результатов деятельности, но проявляется только во внешней среде. Что именно явилось фактором того или иного поступка, поведения — соображения этики или этикета, — нередко невозможно четко определить, поскольку эти явления живые, динамичные, системные и тесно связанные. Чаще всего этикет соотносится с ограниченным набором ситуаций поведения в контексте правил хорошего тона, дипломатического этикета, дресс-кода, определяемых спецификой должности и профессии внешних форм проявления эмоций типа расположения, сочувствия, радушия, солидности, уверенности, компетентности и т.п. Этикетное поведение может находиться в конфликте с этическими принципами, нормами и правилами субъекта, тогда речь идет о конфликте интересов, двойном сознании, двуличии, лицемерии, но есть основания считать, что чаще всего имеет место конфликт этикета и этики. Например, в СССР было принято на собрании говорить одно, а дома можно было, не опасаясь прослушивания, говорить совершенно другое, и первое обычно отражало этикет идеологизированного поведения в коллективе, а второе — глубинную этику.

Этика и этикет примеры. Этика и этикет: в чем разница?

Многие люди отождествляют понятия этика и этикет. Такое восприятие происходит не только из-за созвучности этих двух слов, но и потому что между собой они имеют немало общего. Однако разница между нормами все-таки существует. Что объединяет эти два явления, и чем они существенно между собой отличаются, попробуем разобраться в данной статье.

Понятие этики и этикета

Этикой называют науку о морали и нравственности. Она относится к философским дисциплинам, а сам термин имеет древнегреческие корни. Впервые его употребил и ввел в обиход Аристотель. Мораль является основополагающим способом регулирования поведения человека в обществе, представляет собой систему норм и принципов правильного образа жизни. Любая нравственная норма учит людей человечности и жизни сообща. Этика касается всех сфер жизни человека и общества в целом, основывается на проявлении милосердия и справедливости по отношению ко всему окружающему.

Основными задачами этики как науки являются следующие:

• изучение истории морали и ее принципов, норм и всего того, что относится к нравственной культуре;
• объяснение понятия морали со стороны того, какой она должна быть и какая она есть на самом деле;
• изучение нравственных ценностей, что является добром и злом.

Этикет – это принятый в определенном обществе свод правил поведения. Представление об этикете существовало еще во времена древних цивилизаций, которые соблюдали определенные ритуалы и имели собственную иерархию. Впервые использование данного термина было отмечено во время придворного церемониала в период властвования французского короля Людовика XIV. Гостям во дворце раздавали карточки (этикетки), на которых были расписаны правила поведения во время церемонии.

За словом французского происхождения скрывается огромное количество обычаев, проявление вежливости и соблюдение эстетики поведения в обществе, многие из которых берут начало еще в древности. Однако одно и то же правило этикета может быть воспринято по-разному в разных исторических эпохах или у жителей различных стран.

Этикет учит не только обходительности, но и правильности подачи себя – диктует условности в одежде и поведении. И хотя в большинстве своем установленные правила поведения не являются принудительными, а только рекомендуются к применению, грубое их нарушение может привести к осуждению обществом или даже отторжению от невежи.

Этикет условно разделяется на несколько видов:

• светский этикет – принятые нормы поведения при дворце, в современном мире используется в монархических странах;
• служебный или деловой этикет – применяется в профессиональной деятельности в зависимости от принятых для той или иной сферы деятельности норм;
• дипломатический – общепринятые правила проведения встреч между дипломатами и другими официальными лицами на межгосударственном уровне;
• военный – свод правил поведения и обращения военнослужащих лиц как при исполнении служебных обязанностей, так и в общественных местах;
• общегражданский этикет или правила поведения в общественных местах применимы для коммуникации частных лиц того или иного социума между собой.

Кроме перечисленных типов, нередко используются регламенты поведения за столом, установленные правила прощания с усопшими, профессиональный этикет врачей и педагогов и другие разновидности правил поведения.

Основные сходства

Соотношение моральных норм и правил этикета позволяет увидеть, что их положения имеют общие составляющие.

• Многие считают эти два понятия неразлучной парой, так как включают этикет в этику как науку. Нередко, в процессе освоения и принятия норм этикета личностью, человек невольно соотносит ту или иную норму со своими этическими соображениями, может принимать или отвергать ее, пытаться подстроить под свою совесть.
• Существующие каноны этики и этикета можно разделить на две группы. К первой относятся нормы, регламентирующие обращение человека с другими представителями социума. Вторая же группа содержит регламенты поведения личности в обществе, не подразумевающие коммуникации.
• Обе эти науки призваны определять правила взаимосвязи людей в социуме, учат их мирно сосуществовать. И этика, и этикет являются неотъемлемой частью личности, ее морального самосознания.
• Оба этих явления находят свое отражение в человеческих поступках и поведении, а также во мнении со стороны. Выводы и заключения об усвоении и применении норм этики и этикета делаются на основе наблюдений, но оценка может быть субъективной из-за различных моральных представлений.

Этика и этикет для детей. Цикл "Уроки этикета для малышей"

В своем журнале я эти статьи не дублирую, оставляю в сообществе Видео для мам с YouTube , чтобы не засорять свой журнал (так же я не дублирую в нем свои остальные циклы и интервью по проекту «Давайте знакомиться»).

Но для вас опубликую здесь ссылки на занятия. В дальнейшем планирую сделать в этом посте навигацию и по другим материалам.

Итак,

1. (НОВЫЙ ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ!!!) Уроки этикета для малышей. Введение. Урок 1

2. Уроки этикета для малышей. Урок 2. Как воспитать волю и характер .

3. Уроки этикета для малышей. Урок 3. Лесные уроки вежливости

4. Уроки этикета для малышей. Урок 4. Как вести себя за столом

5. Уроки этикета для малышей. Урок 5. Вежливые слова

6. Уроки этикета для малышей. Урок 6. Принимаем гостей

7. Уроки этикета для малышей. Урок 7. Идем в гости

8. Уроки этикета для малышей. Урок 8. Как прослыть неприятным человеком

9. Уроки этикета для малышей. Урок 9. Правила дружбы

11. Уроки этикета для малышей. Урок 11. Как представляться и представлять других

12. Уроки этикета для малышей. Урок 12. Как вежливо разговаривать по телефону

13. Уроки этикета для малышей. Урок 13. Вежливый собеседник

14. Уроки этикета для малышей. Урок 14. Вежливый слушатель

15. Уроки этикета для малышей. Урок 15. Правила общения

16. Уроки этикета для малышей. Урок 16. Правила поведения в общественном транспорте

17. Уроки этикета для малышей. Урок 17. Как вести себя в метро

18. Уроки этикета для малышей. Урок 18. В музее и картинной галерее

19. Уроки этикета для малышей. Урок 19. Снесла курочка яичко…

20. Уроки этикета для малышей. Урок 20. В театре, кинотеатре, на концерте

21. Уроки этикета для малышей. Урок 21. В театре, кинотеатре, на концерте. Перевертыш

22. Уроки этикета для малышей. Урок 22. Цветы в подарок

23. Уроки этикета для малышей. Урок 23. Как едят фрукты

24. Уроки этикета для малышей. Урок 24. БОНУС. Этикет для карапузов (стихи)

25. Уроки этикета для малышей. Брошюра

Источники (все сразу не выдаю))):

1. azbyka.ru/deti/privivaem-horoshie-manery-igraya.html (автор: Инга Зайонц)

2. pulsplus.ru/baby/categories/education/difficult-child/articles/kak-nauchit-zdorovatsa/

3. zanimatika.narod.ru/Vospitanie_etiket.htm

4. mindgame.info/articles/children/uroki-dlya-detej/etika/horoshie-manery-i-etiket-detej.html

5. solnet.ee/sol/006/m_000.html (Уроки хороших манер от тети Свинки).